Anasayfa     |    Hakkımızda     |    Künye     |    Yayınlar     |    Dergi Arşivi     |    Temsilciler     |    Abonelik     |    Bağlantılar     |    Galeri     |    İletişim
    ,
 
 

 



Öğretmen Dünyası' nın Yeni Yayını: Ulus Devlet ve Tarih Eğitimi

Öğretmen Dünyası Dergisi' nin yazarlarından, tarih öğretmeni Abdülkadir Paksoy, tarih eğitimi ile igili yazılarını "Ulus Devlet ve Tarih Eğitimi" adlı kitabında bir araya getirdi.

Tarihçi Prof. Dr. Sina Akşin'in bir önsözüyle başlayan kitap Türkiye'de ulusal tarih eğitimine küreselci bir anlayışla hücum edenlere yanıt oluşturuyor.

Yalnız tarih öğretmenlerinin değil, Türkiye'de eğitimle ilgilenen herkesin okuması gereken kitap 368 sayfa. 15 lira dağıtım fiyatı bulunan kitap Öğretmen Dünyası okurlarına 12 YTL'den veriliyor.
Dağıtım: Dost Kitabevi.


Kitaplar Öğretmen Dünyası'ndan istenebilir ya da Dost Dağıtım' dan edinilebilir.
Kitaba Yayınlar Bölümünden Ulaşabilirsiniz.



Arka Kapaktan...
"Günümüzde Türkiye Cumhuriyeti ulus devletinin, Lozan'ı gözden düşürerek Sevr'i yeniden gündeme getirmeye dayalı birçok koldan bir kuşatma altında olduğu yadsınamaz bir gerçek. Bu kuşatmaya karşı da, doğal olarak, ulusal güçler bir savunma çabası içindeler. Ülkenin bağımsızlıkçı yazarları, çeşitli alanlarda yazdıkları kitaplarla bu savunmanın düşünsel temellerini oluşturmaya, ulusal birlik ve bütünlüğü sağlamaya çalışıyorlar. İşte A. Kadir Paksoy da tarih eğitimi alanından katkıda bulunuyor bu imeceye. Paksoy katkısını, ulusal kimliğin tarihsel boyutunu zayıflatmaya yönelik olarak tarih ders kitaplarında yapılan değişiklikleri, bu değişiklikleri destekleyenlerin düşüncelerini belgelere dayalı bir biçimde ortaya koyarak ve bilimsel tarih anlayışı bağlamında eleştirerek yerine getiriyor. Paksoy'a göre, "Ülkemizde yaşanan kaosun, yarım yüzyılı aşkın süredir uygulanan emperyalizme bağımlı uydu politikaların sonucunda, Türkiye Cumhuriyeti'nin yeniden Sevr'in eşiğine getirilmesinin başta gelen nedenlerinden biri, belki de en önemlisi tarih bilincinden yoksunluktur. Bu da büyük ölçüde, bilimsellikten uzak, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş felsefesine pek çok bakımdan aykırılıklar içeren tarih eğitiminden kaynaklanmaktadır..."

 





















 














 
 

Ercan TEKİN    2006 ®